Iluminación en centros educativos

Una robusta mejora para los espacios exteriores

Una planificación de la iluminación adaptada para patios escolares, áreas de juego y caminos crea estructura, realza y guía a los visitantes

Crear espacios que permiten moverse y respirar libremente: junto con las zonas de entrada, el campus y los caminos representan la tarjeta de visita de cualquier centro educativo. Una planificación exitosa responde a las necesidades de una iluminación segura y representativa y crea orden allí donde no solo las personas ajenas a las instalaciones podrían sentirse inicialmente perdidas.

Al inicio de cualquier planificación de la iluminación para patios, áreas de juego y caminos en centros educativos hay ciertos objetivos claramente definidos: la luz sirve para marcar los recorridos y conduce hacia las entradas. Resalta y revaloriza la primera impresión que transmite la zona. Sin embargo, la luz tiene también un efecto de señalización a la hora de identificar obstáculos, tales como escaleras o escalones. La sensación de seguridad, tanto con luz natural como en la oscuridad, se crea a través de la estructuración del espacio y la potencia lumínica convincente de las luminarias usadas. Además, la luz animada, por ejemplo de proyectores enfocados en determinadas zonas o juegos, crean una vivacidad especial.

Proporcionamos las soluciones para estos múltiples requisitos con una iluminación armonizada. El control de la iluminación aumenta aún más la comodidad de uso, teniendo en cuenta las necesidades: ¿dónde se requiere una luz constante en la oscuridad? ¿Cómo se cubren todas las funciones de una iluminación de emergencia y de seguridad? ¿En qué ámbitos resulta conveniente y útil prever sensores y una reducción nocturna de la iluminación? ¿Cómo se puede ofrecer una guía autoexplicativa y acogedora para los visitantes, por ejemplo, en eventos?


Existen muchas posibilidades de marcar el camino hacia las entradas con un elevado efecto de señalización con la ayuda de la luz de radiación libre procedente de luminarias de balizamiento o módulos de iluminación o con la luz apantallada, también de luminarias de balizamiento, si solo se necesita iluminar la superficie útil.


La automatización segura de la iluminación se consigue con el protocolo DALI (Digital Addressable Lighting Interface) estandarizado, fácil de instalar y de controlar. Interruptores crepusculares, sensores de presencia, la reducción de potencia de las luminarias y diferentes ambientes de iluminación, por ejemplo para eventos, se programan con antelación y se pueden activar pulsando simplemente un botón.

Con luminarias DALI, sensores y dispositivos de entrada y de control, BEGA ofrece la gama completa de un único proveedor. Además, el uso de un gateway KNX/DALI permite integrar el control de la iluminación en un sistema de gestión de edificios superior.

Cuando se trata de modernizar instalaciones existentes bajo el punto de vista de la eficiencia energética y los puntos de luz ya están definidos por la planificación original, la amplia gama de productos de BEGA ofrece una selección de luminarias cuya distribución de la intensidad lumínica está adaptada exactamente a las superficies útiles.

Otra cuestión fundamental relativa al uso de luminarias en centros educativos: el riesgo de vandalismo. Por este motivo empleamos en la fabricación de nuestras luminarias los materiales más robustos y resistentes. Están protegidas adicionalmente por nuestras tecnologías altamente eficaces que aseguran, más allá de la protección contra actos vandálicos, su resistencia frente a las condiciones extremas a las que se ven expuestas en el exterior, como la suciedad, las influencias meteorológicas y las variaciones de temperatura. Este paquete de protección es un componente fijo de nuestra definición de calidad, durabilidad y facilidad de mantenimiento.


Calidad para el patio escolar: puesta en escena expresiva y seguridad de funcionamiento

Las luminarias actúan como faros en la oscuridad y configuran de múltiples maneras el espacio de acogida y la sala común

Las luminarias destinadas a un patio escolar o campus necesitan cumplir numerosos requisitos. Su luz proporciona seguridad y orientación. Necesitan ser robustas. Recogen y acompañan las líneas de la arquitectura. En el centro de atención no está la luminaria, sino el edificio y el espacio libre que pone en escena.

La iluminación en estos ámbitos se debe poder controlar conforme a unos criterios orientados a la seguridad, la eficiencia energética y la escenificación, todo ello teniendo en cuenta la normativa vigente.

Activar con un clic o un botón los ambientes de iluminación necesarios y preajustados para la iluminación general, la señalización del camino en caso de eventos nocturnos o la iluminación en función de las necesidades (interruptor crepuscular, sensores de presencia): esto simplifica y facilita el día a día en la escuela o universidad.

Las luminarias BEGA cumplen todas las funciones en este ámbito de aplicación. La calidad estética y el acabado cuidadoso de los componentes solo son dos puntos de un paquete global que combina una puesta a escena de alto nivel con una gran seguridad funcional y facilidad de mantenimiento.

El grado de protección elevado de, al menos, IP 65 garantiza la protección frente a chorros de agua y la estanqueidad al polvo de las luminarias de exterior. Integrado en un protocolo de control DALI, el patio escolar o campus se convierte en un agradable espacio de acogida gracias a la iluminación flexible y fácil de instalar, y esto durante un tiempo de uso extraordinariamente largo.

La luz de radiación libre suave y uniforme pone en escena el patio escolar.

La luz asimétrica en forma de banda señaliza los caminos y guía a los visitantes.

La luz dirigida acentúa las zonas de especial importancia, más allá de la iluminación de fondo.

La luz simétrica asegura la iluminación completa de las plazas.


El efecto imán de la luz facilita la orientación

La combinación de la planificación de la iluminación exterior e interior consigue iluminar de forma expresiva la zona de entrada de un centro educativo

Las zonas de entrada de los centros educativos deberían ser fáciles de identificar y tener un carácter acogedor. Para crear esta percepción que proporciona orientación además de cumplir los aspectos elementales, tales como la seguridad y la señalización del camino, se requiere una planificación de la iluminación exterior e interior que acompañe la arquitectura.

En su conjunto, la luz que sale del edificio en la oscuridad y la planificación de la iluminación en el exterior definen la llamativa zona de entrada. La combinación de las diferentes fuentes de luz a través de unos ambientes de iluminación preconfigurados o unos intervalos de iluminación predefinidos facilita la orientación visual. La luz en el interior del edificio actúa como un imán para los visitantes.

Señalizaciones adicionales Cuanta más luz ilumine la zona de entrada desde el interior del edificio, más conveniente resulta limitarse a una acentuación discreta en el exterior para asegurar una iluminación de fondo según la normativa. Si, además, sale luz al exterior desde la zona de entrada original, conviene utilizar, por ejemplo, unas luminarias que estructuren el espacio y actúen como elementos de guía adicionales, proporcionando seguridad en los escalones con su luz apantallada y completando la planificación de la iluminación.

¿Cuánta luz se necesita para iluminar de forma adecuada el exterior y crear una sensación de seguridad sin quitar importancia a la zona de entrada que ya se encuentra iluminada? Estos requisitos pueden coordinarse con la oferta de luminarias disponible, también teniendo en cuenta las ubicaciones preestablecidas de las fuentes de luz.

Señalizar caminos y aprovechar la luz del interior

Las luminarias de balizamiento para resaltar y asegurar el camino peatonal previsto se perciben desde una gran distancia. Desde el techo, unos downlights favorecen la señalización del camino. El uso económico de la luz en el exterior es lógico teniendo en cuenta los grandes ventanales y la luz que sale a través de ellos.

Resaltar la arquitectura y aprovechar los efectos adicionales de la iluminación

La espectacular escalinata no solo es resaltada por la luz que sale del interior del edificio. El luminoso techo que, por sí solo, ya es un elemento destacado de esta instalación, atrae aún más la atención hacia la escalera gracias al uso eficaz de la luz superextensiva de unas luminarias empotrables en el suelo.

Uso específico de la luz para la presentación y señalización de la zona de entrada

Las condiciones de la arquitectura son generosas y prometedoras: basta con unos pocos módulos de iluminación con luz de radiación libre para iluminar la explanada. El color claro de la fachada actúa como superficie reflectante. La entrada propiamente dicha se percibe a través de la luz del interior y no requiere ninguna puesta en escena adicional.

Uso específico de las características del suelo para la reflexión

A pesar de la abundante iluminación desde el interior, las entradas se marcan explícitamente con unas luminarias de pared. Estas iluminan la plaza, aprovechando para ello la superficie clara y reflectante del suelo. De esta manera, la zona siempre estaría bien iluminada, incluso sin la generosa luz del interior.

El efecto de señalización de las luminarias guía la mirada y proporciona orientación

Las luminarias de pared empotrables tienen un efecto de señalización especial y guían la mirada del observador de manera específica hacia la zona de entrada. Al acceder al recinto escolar, el visitante sigue de forma casi automática estos llamativos indicadores iluminados.

Usar la materialidad para la puesta en escena eficaz en la oscuridad

A la luz del día, la zona cubierta y el suelo claro conducen la mirada hacia la entrada. Por la noche, esta función la asumen unas luminarias de techo empotrables cuya luz proyectada hacia abajo aprovecha las características reflectantes del suelo. Esto asegura una orientación clara incluso sin luz procedente del interior.


Interacción con la arquitectura

Estructuración del espacio y orientación de los visitantes

Las zonas de entrada, el campus y los caminos de los centros educativos están marcados por la arquitectura y el diseño de las instalaciones exteriores. Estos elementos actúan como tarjetas de visita de toda la institución y son estructurados adicionalmente por el diseño lumínico y la configuración de los caminos con la ayuda de la luz.

Atraer la atención hacia puntos prominentes, dirigir la mirada hacia la entrada, configurar el camino que lleva allí y transmitir una sensación de seguridad, incluso en la oscuridad: estas son las funciones de una iluminación bien planificada. La posibilidad de controlar la instalación y preconfigurar importantes ambientes de luz aumenta la comodidad, tanto para los responsables como para los usuarios del centro.

La iluminación del patio escolar se realiza desde sus márgenes con una luz asimétrica superextensiva proyectada por luminarias de poste.

La iluminación del patio escolar se realiza desde su centro con una luz asimétrica superextensiva proyectada por luminarias de poste.

Con una luz dirigida simétricamente sobre la superficie útil o una luz de radiación libre se consigue una iluminación muy homogénea del patio escolar.

En superficies amplias se puede guiar al usuario mediante la disposición específica de luminarias. Esta función de orientación se ve potenciada por las amplias superficies de salida de la luz y la consiguiente luz de radiación libre.

También es posible utilizar la intensidad de la iluminación para dirigir un flujo de visitantes en las direcciones deseadas. En este caso, las luminarias de radiación libre garantizan una iluminación de fondo y la luz asimétrica en forma de banda marca las zonas de los caminos, por ejemplo, que llevan a la entrada.

El uso de luminarias de pared de gran potencia conforme a una planificación de la iluminación establecida con anterioridad garantiza una iluminación eficiente. Cuando se planifica una iluminación en un edificio existente, es posible evitar extensos trabajos de escoplo y excavación. Nuestras luminarias en diferentes tamaños y con diferentes potencias lumínicas y distribuciones de la intensidad lumínica ofrecen una gama tan amplia que permiten cubrir todos los requisitos de iluminación.

El uso de sensores apropiados es el medio adecuado para conseguir tanto una buena iluminación como una gestión energéticamente eficiente. En caso de presencia o movimiento, así como en caso de caída por debajo del umbral de luminosidad, se activa el valor de regulación preajustado para la iluminación general de seguridad de un campus/patio escolar.

DALI es la solución cómoda para el control.

Para el uso del control de la iluminación y los sensores y para la definición de ambientes de iluminación se requieren luminarias aptas para DALI y cables de cinco conductores para cada luminaria y dispositivo de arranque. Los Smart DALI Controller de BEGA pueden representar una ayuda técnica cuando faltan en la instalación eléctrica dos conductores libres para el control que no se pueden instalar fácilmente a posteriori.

Mostrar todos los componentes

Nuestra oferta: curso de formación DALI El curso de formación DALI de BEGA facilita la introducción en la temática de DALI en unos pasos cómodamente estructurados. Explica las bases (definición, características, requisitos) y la estructura de los circuitos con la ayuda de ejemplos concretos, así como la parametrización y el control. Ya sea para iniciarse o para refrescar los conocimientos, el curso de formación DALI de BEGA transmite conocimientos básicos y detalles en el marco de una enseñanza de calidad.

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Las luminarias BEGA convencen por sus componentes de alta calidad y su extraordinaria durabilidad. La creación de estos productos sostenibles es posible gracias a las características tecnológicas exclusivas en muchos ámbitos. Todos los materiales están dotados de una protección eficaz. Nuestro amplio conocimiento de las condiciones extremas que tienen que afrontar las luminarias de exteriores representan una parte fija de este trabajo de desarrollo continuo.

El uso de las últimas tecnologías de máximo nivel asegura la durabilidad extraordinaria y el excelente rendimiento lumínico de nuestros productos.

Tecnologías de superficies de BEGA para una durabilidad extraordinaria

Si, a pesar de todo, fuera necesario en algún momento cambiar un componente, esto no plantea ningún problema con las luminarias BEGA. En su mayor parte, los elementos no están conectados de manera fija con la luminaria. El fallo de un componente no convierte una luminaria BEGA en un producto de usar y tirar. Las piezas de recambio se pueden adquirir incluso al cabo de muchos años.

Toda la información sobre nuestra garantía de disponibilidad y nuestra filosofía de la conservación del valor de nuestros productos


Uso de conexiones existentes

Un tipo de luminaria ofrece múltiples posibilidades de uso con diferentes distribuciones de la intensidad lumínica

Para un patio escolar se necesita, en promedio, una intensidad lumínica de 5-10 lx. Precisamente a la hora de modernizar una instalación de iluminación y utilizar las conexiones de luminaria existentes, es necesario encontrar luminarias adecuadas con una distribución de la intensidad lumínica apropiada.

La amplia gama de productos de BEGA ofrece numerosos niveles de potencia y distribuciones de la intensidad lumínica bien coordinadas para la práctica totalidad de tipos de luminarias.

Al comparar un tipo de luminaria se obtienen los siguientes tamaños de superficie iluminados:

Altura de poste 5,0 m Superficie iluminada 14 x 14 m²

Altura de poste 6,0 m Superficie iluminada 17 x 17 m²

Altura de poste 8,0 m Superficie iluminada 22 x 22 m²

Altura de poste 9,0 m Superficie iluminada 24 x 24 m²